fbpx

Pija Hocevar

Pozdravljeni dragi učenci flavte,

pozdravljeni dragi starši!

Pozdravljeni dragi učenci flavte,

pozdravljeni dragi starši!

Kako to, da ste se ustavili na moji strani? Se morda sprašujete …

Kako to, da ste se ustavili na moji strani? Se morda sprašujete …

••• Kako lahko dvignem svoje igranje na višji nivo?

••• Kako lahko prekinem začarani krog treme, ki se pojavi vsakič ko nastopam?

••• Kako se ob učenju lahko zabavam?

••• Kako se lahko na enostaven način naučim še več o npr. teoriji glasbe, zgodovini glasbe, uporabnih in učinkovitih prijemih za zdravo in uspešno vadenje, itd. ?

••• Kako lahko dvignem svoje igranje na višji nivo?

••• Kako lahko prekinem začarani krog treme, ki se pojavi vsakič ko nastopam?

••• Kako se ob učenju lahko zabavam?

••• Kako se lahko na enostaven način naučim še več o npr. teoriji glasbe, zgodovini glasbe, uporabnih in učinkovitih prijemih za zdravo in uspešno vadenje, itd. ?

Ali pa je vaš cilj morebiti:

1.  Naučiti se igrati flavto

 

2.  Nadaljevati študij na glasbeni akademiji ali postati član katerega izmed mladinskih orkestrov

 

3.  Ali nasploh postati boljši flavtist/ka

ČE STE NA KATEREGA IZMED VPRAŠANJ ODGOVORILI PRITRDILNO ALI PA SE NAJDETE MED CILJI …

POTEM VAM LAHKO POMAGAM!


 

V preteklih 13 letih sem poučevala številne otroke in odrasle, v starosti od 3 let navzgor. Vsakdo izmed njih je bil drugačen, zato se vedno potrudim in prilagodim in oblikujem program glede na želje, cilje in sposobnosti posameznika.

1.  Naučiti se igrati flavto

2.  Nadaljevati študij na glasbeni akademiji ali postati član katerega izmed mladinskih orkestrov

3.  Ali nasploh postati boljši flavtist/ka

ČE STE NA KATEREGA IZMED VPRAŠANJ ODGOVORILI PRITRDILNO ALI PA SE NAJDETE MED CILJI …

POTEM VAM LAHKO POMAGAM!


 

V preteklih 13 letih sem poučevala številne otroke in odrasle, v starosti od 3 let navzgor. Vsakdo izmed njih je bil drugačen, zato se vedno potrudim in prilagodim in oblikujem program glede na želje, cilje in sposobnosti posameznika.

Pa tok fajn se ‘mamo!

Pa tok fajn se ‘mamo!

KAJ SE BOSTE PRI MENI NAUČILI?

KAJ SE BOSTE PRI MENI NAUČILI?

1.  Pravilne drže telesa in inštrumenta, pravilne kontrole zraka (dihanje in pihanje), pravilno postavitev prstov in jezika.

(Kvalitetne osnove so najboljša podlaga za kasnejše lahkotnejše in hitrejše napredovanje.) 

Samoučenje je super, ampak imeti indivudualnega učitelja, ki ti pokaže vse trike je »stokrat« boljše.

1.  Pravilne drže telesa in inštrumenta, pravilne kontrole zraka (dihanje in pihanje), pravilno postavitev prstov in jezika.

(Kvalitetne osnove so najboljša podlaga za kasnejše lahkotnejše in hitrejše napredovanje.) 

Samoučenje je super, ampak imeti indivudualnega učitelja, ki ti pokaže vse trike je »stokrat« boljše.

2.  Igrati vse glasbene zvrsti.

(Več »jezikov« znaš, bolj se fajn imaš!)
Radi imamo Bacha in Mozarta, ampak včasih je potrebno presekati z rock in pop ritmi, Disney uspešnicami ter tudi ljudsko ali narodno-zabavno glasbo. Kar komu paše. Ob koncu leta imamo tudi karaoke!

2.  Igrati vse glasbene zvrsti.

(Več »jezikov« znaš, bolj se fajn imaš!)
Radi imamo Bacha in Mozarta, ampak včasih je potrebno presekati z rock in pop ritmi, Disney uspešnicami ter tudi ljudsko ali narodno-zabavno glasbo. Kar komu paše. Ob koncu leta imamo tudi karaoke!

3.  Naučili se boste discipline, okrepili motivacijo in svojo samozavest in nastopali z veliko mero užitka in suverenosti.

Se vam roke potijo, ko nastopate? Ali se vam mogoče tresejo tudi kolena? Jaz imam rešitev.

3.  Naučili se boste discipline, okrepili motivacijo in svojo samozavest in nastopali z veliko mero užitka in suverenosti.

Se vam roke potijo, ko nastopate? Ali se vam mogoče tresejo tudi kolena? Jaz imam rešitev.

4.  Postali boste boljši v glasbeni teoriji, zgodovini in tudi poznavanju trenutne glasbene scene.

Raznolikost nas bogati in zakaj ne bi tudi preko glasbe (ne samo preko hrane) raziskovali in uživali v razlikah kultur in narodov?

4.  Postali boste boljši v glasbeni teoriji, zgodovini in tudi poznavanju trenutne glasbene scene.

Raznolikost nas bogati in zakaj ne bi tudi preko glasbe (ne samo preko hrane) raziskovali in uživali v razlikah kultur in narodov?

5.  Naučili se boste nastopati prepričljivo, samozavestno in z veliko mero užitka.

Moji učenci so med letom dejavni na različnih dogodkih – igrajo na tekmovanjih, gostujočih seminarjih, recitalih, obiščejo festivale in koncerte.

5.  Naučili se boste nastopati prepričljivo, samozavestno in z veliko mero užitka.

Moji učenci so med letom dejavni na različnih dogodkih – igrajo na tekmovanjih, gostujočih seminarjih, recitalih, obiščejo festivale in koncerte.

6.  Pridružili se boste najbolj kul klubu flavt!

Mi smo kot ena velika družina in to z razlogom. Učenci igrajo drug z drugim v duetih, triih in drugih komornih sestavih (več nas je bolj je zabavno in bolj hudo zvenimo!).

6.  Pridružili se boste najbolj kul klubu flavt!

Mi smo kot ena velika družina in to z razlogom. Učenci igrajo drug z drugim v duetih, triih in drugih komornih sestavih (več nas je bolj je zabavno in bolj hudo zvenimo!).

Filozofija poučevanja

Filozofija poučevanja

V življenju vsakega posameznika, so prisotni različni elementi, s pomočjo katerih človek razvija sebe in hkrati bogati tudi okolico. Vsak izmed nas je obdarjen z različnimi talenti, a dar za glasbo je po mojem mnenju prisoten v vsakomur. Do kakšne mere se bo le ta izrazil in razvil, je tako kot pri vsaki stvari, odvisno predvsem od nas samih, seveda pa nam okolica lahko pri tem ustrezno pomaga oz. nas podpira.

Glasba je bila in vedno bo pomemben del kulture vsakega naroda. Njena preprosta a hkrati jasna in močna sporočilnost, omogoča povsem naravno komunikacijo povsod po svetu in za to ne potrebujemo znanja »lokalnega« jezika. Tako lahko vsakdo, ki se z glasbno ukvarja na tak ali drugačen način, pridobi zelo veliko, saj dobi povsem drugačen pogled na ljudi, njihovo kulturo in jih s tem lažje razume in sprejema.

Glasbeniki že zaradi narave svojega poklica veliko potujemo in sodelujemo z ljudmi različnih narodnosti, jaz pa tudi sama nasploh rada potujem tudi brez inštrumenta in poklicnih »obvez«. Tako sem do sedaj imela privilegij spoznati in sodelovati z ljudmi iz celega sveta in spoznati njihovo čudovito in unikatno kulturo ter glasbo. Vsa ta spoznanja in znanja pa z največjo vnemo delim tudi med svoje učence in jih spodbujam k raziskovanju ter sprejemanju drugačnosti, pri tem pa ne pozabim cenjenja in spoštovanja lastne kulture iz katere izhajajo.

Ljudje pa nismo samo glasba, ampak nas sestavlja še marsikaj drugega. Tako vedno spodbujam in sem iskreno vesela, ko moji učenci razvijajo tudi druge talente. Pouk tako vedno znova povezujemo z interesi, ki jih ima posameznik zunaj učilnice. S tem se krepi medsebojno razumevanje, spoštovanje, po tej zaslugi pa nastajajo tudi čudoviti, unikatni izdelki!

Moj glasbeni program, je tako odprt za vse, željne znanja in odpiranja novih obzorij, vendar pa je za to potrebna predanost in trdo delo. Pričakujem, da učenci vsak dan vadijo, da bomo pri vsaki učni uri dosegli čim več. Da pa vendarle ne bo vse skupaj zvenelo »strogo resno«, naj omenim, da so v glasbeni proces vključene tudi lahkotne in zabavne vsebine, ki dajejo uram prijetno protiutež – improvizacija, glasbene igre, igranje po posluhu, itd., tako da je končni rezultat zares odlično igranje z obilico užitka!

V življenju vsakega posameznika, so prisotni različni elementi, s pomočjo katerih človek razvija sebe in hkrati bogati tudi okolico. Vsak izmed nas je obdarjen z različnimi talenti, a dar za glasbo je po mojem mnenju prisoten v vsakomur. Do kakšne mere se bo le ta izrazil in razvil, je tako kot pri vsaki stvari, odvisno predvsem od nas samih, seveda pa nam okolica lahko pri tem ustrezno pomaga oz. nas podpira.

Glasba je bila in vedno bo pomemben del kulture vsakega naroda. Njena preprosta a hkrati jasna in močna sporočilnost, omogoča povsem naravno komunikacijo povsod po svetu in za to ne potrebujemo znanja »lokalnega« jezika. Tako lahko vsakdo, ki se z glasbno ukvarja na tak ali drugačen način, pridobi zelo veliko, saj dobi povsem drugačen pogled na ljudi, njihovo kulturo in jih s tem lažje razume in sprejema.

Glasbeniki že zaradi narave svojega poklica veliko potujemo in sodelujemo z ljudmi različnih narodnosti, jaz pa tudi sama nasploh rada potujem tudi brez inštrumenta in poklicnih »obvez«. Tako sem do sedaj imela privilegij spoznati in sodelovati z ljudmi iz celega sveta in spoznati njihovo čudovito in unikatno kulturo ter glasbo. Vsa ta spoznanja in znanja pa z največjo vnemo delim tudi med svoje učence in jih spodbujam k raziskovanju ter sprejemanju drugačnosti, pri tem pa ne pozabim cenjenja in spoštovanja lastne kulture iz katere izhajajo.

Ljudje pa nismo samo glasba, ampak nas sestavlja še marsikaj drugega. Tako vedno spodbujam in sem iskreno vesela, ko moji učenci razvijajo tudi druge talente. Pouk tako vedno znova povezujemo z interesi, ki jih ima posameznik zunaj učilnice. S tem se krepi medsebojno razumevanje, spoštovanje, po tej zaslugi pa nastajajo tudi čudoviti, unikatni izdelki!

Moj glasbeni program, je tako odprt za vse, željne znanja in odpiranja novih obzorij, vendar pa je za to potrebna predanost in trdo delo. Pričakujem, da učenci vsak dan vadijo, da bomo pri vsaki učni uri dosegli čim več. Da pa vendarle ne bo vse skupaj zvenelo »strogo resno«, naj omenim, da so v glasbeni proces vključene tudi lahkotne in zabavne vsebine, ki dajejo uram prijetno protiutež – improvizacija, glasbene igre, igranje po posluhu, itd., tako da je končni rezultat zares odlično igranje z obilico užitka!

“Ali sem pravi kandidat?”

“Ali sem pravi kandidat?”

Ali obožujete flavto?

Ali obožujete flavto?

Se veselite vadbe, ko pridete domov iz šole/službe?

Se veselite vadbe, ko pridete domov iz šole/službe?

Ali navdušeno gledate posnetke s flavto

na družabnih omrežjih?

Ali navdušeno gledate posnetke s flavto na družabnih omrežjih?

Ste pripravljeni trdo delati

in dosegati neverjetne rezultate?

Ste pripravljeni trdo delati in dosegati neverjetne rezultate?

Želite biti v družbi kreativnih, pozitivnih

in uspešnih ljudi, ki obožujejo glasbo in flavto?

Želite biti v družbi kreativnih, pozitivnih in uspešnih ljudi, ki obožujejo glasbo in flavto?

Želite biti najboljši flavtist/ka v šolskem ali lokalnem orkestru, mogoče celo v državi ali pa biti samo najboljša različica sebe?

Želite biti najboljši flavtist/ka v šolskem ali lokalnem orkestru, mogoče celo v državi ali pa biti samo najboljša različica sebe?

IN?

ČE STE TO VI . . .

IN?

ČE STE TO VI . . .

KORAK 1

Pošljite mi sporočilo in mi napišite vse o sebi. Dogovorili se bomo za prvo, brezplačno srečanje.

KORAK 2

Srečanje v živo / online!
 
Na prvem srečanju, bomo govorili o vaših ciljih, željah in kaj lahko od lekcij pričakujete. Takrat bom preverila tudi vašo flavto in se prepričala, da je v najboljšem možnem stanju oz. priporočila nakup/izposojo primerne flavte in notnega gradiva ter potrebnih pripomočkov.

KORAK 3

Če se odločimo, da ustrezamo drug drugemu, bomo z lekcijami pričeli takoj, ko je mogoče.

 Pripravite se na veliko veselja in užitka, napredka in glasbenega ustvarjanja!

KORAK 1

Pošljite mi sporočilo in mi napišite vse o sebi. Dogovorili se bomo za prvo, brezplačno srečanje.

KORAK 2

Srečanje v živo / online!
 
Na prvem srečanju, bomo govorili o vaših ciljih, željah in kaj lahko od lekcij pričakujete. Takrat bom preverila tudi vašo flavto in se prepričala, da je v najboljšem možnem stanju oz. priporočila nakup/izposojo primerne flavte in notnega gradiva ter potrebnih pripomočkov.

KORAK 3

Če se odločimo, da ustrezamo drug drugemu, bomo z lekcijami pričeli takoj, ko je mogoče.

 Pripravite se na veliko veselja in užitka, napredka in glasbenega ustvarjanja!